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对于全国校考和联考的改革，对考试方向有针对性和准确性的把控。对待学生认真负责，工作中科学合理安排教学规划，及时总结教学，能够及时发现教学中出现的问题并及时解决问题。喜欢多样化的教学，并善于创新和研发新的课程体系；能够很好地调动学生积极性，凝聚教学力量，善于利用不同学生的性格特点来激发学生学习的情绪、态度、兴趣、方法，因此也能让学生轻松掌握升学必要的知识点。所教学生对周围的世界具有强烈的好奇心和积极的探究欲，树立正确的价值观。